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アルクグローバル通信

Vol.138　2018.2　発行：株式会社アルク
厳しい寒さが続く地域も多いかと思いますが、みなさまいかがお過ごしでしょうか。
ここ最近、先生方とお会いする中で、「e-learningを利用した授業計画をどのように立てているの？」という質問をいただきます。本号ではその授業計画の事例をご紹介いたします。

Contents

e-learning教育の現場から

福井工業大学における
ALC NetAcademy NEXTを活用した一授業実践

福井工業大学　基盤教育機構　講師　小山　政史先生

 福井工業大学では、平成25年度より英語コミュニケーション能力を強化する英語教育プログラムとしてSpecial Program for English Communication (SPEC) を開始した。SPECは英語を「話すチカラ」と「聴くチカラ」を徹底的に鍛えることを目標としており、E-learning も重要な役割を果たしてきた。ALC NetAcademy NEXT（以下ANAN）は平成29年度より導入したが、具体的な成果は目に見える形ではまだ出ていない。そこで、本稿では平成30年度から筆者が本学において取り組むANANを用いた授業実践計画を紹介する。

 本学は、工業大学という特性もあってか、英語が「苦手」であり「できればやりたくない」とする学生が多い。言い換えれば、E-learning教材がいかに優れていようとも「自発的に」それに取り組むだけのモチベーションを備えている学生は残念ながら稀であると言わざるをえない。そこで本取り組みでは、スマートフォン等を活用して

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アルク書籍情報

英語の先生応援サイト（LTAF）のご案内

アルクでは、英語の先生を応援するためのウェブサイト（LTAF：Learning Teachers'and Advisors' Forum）を開いています。
登録不要でご利用いただける情報やコンテンツもありますが、本サイトの目的は登録いただいた（会員・無料）の先生に対して、よりよい授業をしていただくためのコンテンツ（テスト作成ツール、授業支援用素材集、指導者向け動画など）をご提供することにあります。
本サイトを通じて全国の"本気の英語の先生"を応援して参りますので、ぜひご活用ください。

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完全攻略！シリーズ以外にも、TOEFL学習の書籍を取り揃えております。
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学会関連 開催案内
当社にて独自調査しました3月～4月の語学関連学会情報です。

学会では、ALC NetAcademy NEXTやその他書籍を展示いたします。学会へご参加の際には、ぜひ当社ブースへお越しください。お待ち申し上げております。

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編集後記

「今年2月の話題は？」いうと、「平昌オリンピック」と回答する方が多いのではないでしょうか。開催期間の17日間が過ぎ、あっという間に閉会式を迎えましたね。日本選手の活躍とメダル獲得のニュースに注目した方は多いと思います。かくゆう私も、普段はあまり観戦しない競技に釘付けになったり、結果が気になってネットニュースをのぞいたりしました。もっぱら国内ニュースより情報を得ていましたが、偶然目に入った国外のニュースから日本の選手たちの記事をみるもの面白いと感じました。英語の勉強になるのはもちろんのこと、日本とは異なる切り口で報じられていて新鮮な感覚になりました。(S）

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